在幼儿园的手工课上，她认真的在做面条，其样子憨掬可爱。  欣赏之后，一直在思考，同样是幼儿教育，国内与国外还是有差别的，不仅仅是普遍的高分低能重文化知识培养，却缺少对孩子动手实践能力的培训。记得以前曾有家长们联名写信向教育局反应的媒体报道，担心幼儿园的孩子们参加简单轻松家务劳动兴趣活动有危险，并直言不讳说，将来孩子们参加劳动的机会有的是，花钱送孩子上幼儿园主要是传授文化知识。 也许这与爸妈只有一个宝贝孩子过分的宠爱有关。在国外老师很少用讲课的方法来传授知识，而是以小组和个别辅导为主，宝宝可以自由选择做点心、扫地、擦桌子及玩电脑、学画画或者玩各种游戏，通过自己的操作和探索得到知识，培养一些技能或最基本的生活常识。 从一个小小的画面，可以看出国内外的幼儿教育还是有明显差异的。
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